CONCEPTOS BÁSICOS EN LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA. (SOPA DE LETRAS).
TALLER
INVESTIGATIVO. Es un espacio para
reflexionar, él debate y la confrontación, de ideas, de saberes y conocimientos
que permiten la construcción colectiva de conceptos y teorías en torno al
conocimientos, fortalecimiento del espíritu científico.
HISTORIAS
DE VIDA. Las Historias de
Vida es una técnica de investigación cualitativa,
ubicada en el marco del denominado método biográfico (Rodríguez, Gil y García, ), cuyo objeto principal es el análisis y transcripción que el
investigador realiza a raíz de los relatos de una persona sobre su vida o
momentos concretos de la misma.
OBSERVACIÓN.
Consiste en examinar directamente algún hecho o fenómeno según se
presenta espontáneamente y naturalmente, teniendo un propósito expreso conforme
a un plan determinado y recopilando los datos en una forma sistemática.
Consiste en apreciar, ver, analizar un objeto, un sujeto o una situación
determinada, con la orientación de un guía o cuestionario, para orientar la
observación.
ENTREVISTA. Es la comunicación interpersonal establecida
entre el investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas
verbales a los interrogantes planteados sobre el problema propuesto. Se
considera que este método es más eficaz que el cuestionario,
ya que permite obtener una información más completa.
GRUPO FOCAL. Es una herramienta utilizada en investigaciones
cualitativas que requiere del investigador aporte teórico sobre su
uso, para planificar y alcanzar los objetivos de una investigación.
ETNOGRAFIA. La etnografía, también conocida como
investigación etnográfica o investigación cualitativa, constituye un método de
investigación útil en la identificación, análisis y solución de múltiples
problemas de la educación. "La
investigación etnográfica constituye la descripción y análisis de un campo
social específico, una escena cultural determinada (una localidad, un barrio,
una fábrica, una práctica social, una institución u otro tipo de campo, sin
perjuicio de la aplicación de otros métodos y técnicas de recolección, síntesis
y análisis. La meta principal del método etnográfico consiste en captar el
punto de vista, el sentido, las motivaciones, intenciones y expectativas que
los actores otorgan a sus propias acciones sociales, proyectos personales o
colectivos, y al entorno sociocultural que los rodea.
INNOVACIÓN.
Es un concepto de reciente aparición, en el
contexto de los estudios de ciencia, tecnología y sociedad; como superación del
anterior concepto de investigación y desarrollo.
HIPÓTESIS. Es una declaración que realizan los
investigadores cuando especulan sobre el resultado de una investigación o
experimento.
PREGUNTA. Son el
primer paso que hay que dar antes de iniciar el estudio de algo que nos intriga. En
ciencia, saber concretar bien cuál es el objetivo de una investigación es
necesario para saber en qué dirección hay que diseñar la investigación y con
qué clase de metodologías se puede contar.
TEORÍA. Es un conjunto de estructuras (conceptos, definiciones y
proposiciones) interrelacionados, que presentan una perspectiva sistemática de
los fenómenos especificando las razones de estas, se pueden especular, deducir
y/o postular mediante ciertas reglas o razonamientos, otros posibles hechos. Relaciones
es un sistema lógico compuesto de observaciones, axiomas y postulados, que
tienen como objetivo declarar bajo qué condiciones se desarrollarán ciertos
supuestos, tomando como contexto una explicación del medio idóneo para que se
desarrollen las predicciones.
PERTINENCIA. Es algo que viene
a propósito, que es relevante, apropiado o congruente con aquello que se
espera.
METODOLOGÍA. Es
una disciplina de conocimiento encargada de elaborar, definir y sistematizar el
conjunto de técnicas, métodos y procedimientos que se deben seguir durante el
desarrollo de un proceso de investigación para la producción
de conocimiento.
INVESTIGACIÓN. Es
considerada una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su
aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
INSTRUMENTOS. Es la
herramienta utilizada por el investigador para recolectar la información de la
muestra seleccionada y poder resolver el problema de la investigación,
que luego facilita resolver el problema de mercadeo. Los instrumentos están
compuestos por escalas de medición.
CONCLUSIÓN. Son
argumentos y afirmaciones relativas a datos de mediciones experimentales y de
la lógica: ciencia referente a reglas y procedimientos para discernir si un
razonamiento (raciocinio) es correcto (válido) o incorrecto (inválido).
PROCEDIMIENTOS. Es un medio simple de
efectividad al localizar la información para un proyecto de investigación,
sea esta documental, una presentación oral, o algo más asignado por el
profesor.


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